Уважаемые преподаватели, аспиранты и студенты!

 Если в фондах нашей библиотеки нет необходимой вам литературы, вы можете воспользоваться услугами межбиблиотечного абонемента (МБА). Консультацию по правилам пользования МБА можно получить у  зав. сектором воспитательной работы  библиотеки Царегородцевой И.Г. (читальный зал).

   Открыт доступ к базе данных POLPRED.com, ежедневное обновление. Единая лента новостей и аналитики на русском языке из 600 источников: (1) промышленная политика РФ и зарубежья в 1998-2010гг.; (2) экономика и право 230 стран и 42 отраслей. Сотни тысяч полных текстов сообщений в html, тысячи томов деловых справочников по странам и отраслям в pdf, удобный поиск в полумиллионе страниц портала POLPRED.COM.

В читальных  залах (главный корпус и корпус №7) предоставляется БЕСПЛАТНЫЙ доступ к сети ИНТЕРНЕТ. Добро пожаловать! 

   К Вашим услугам электронные информационные ресурсы:

Брянская Корпоративная библиотечная система (КБС)

Брянская Корпоративная библиотечная система (КБС) объединяет информационные ресурсы 9 библиотек региона (областных, муниципальных, университетских) с общим объемом более 300 тысяч библиографических записей. КБС предоставляет возможность найти информацию о наличии книг или статей в библиотеках города и области.

 http://www.bkbs.scilib.debryansk.ru/

Сводный каталог Брянской корпоративной библиотечной системы на сайте БОНУБ http://bkbs.scilib.debryansk.ru/. Одновременный поиск по электронным каталогам БОНУБ, НБ БГТУ, НБ БГИТА, ЦБС и других библиотек г. Брянска.

Электронная библиотека образовательных ресурсов федерального портала "Российское образование" (единое окно доступа): http://window.edu.ru/window/library

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"

Целью создания информационной системы "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"  (ИС "Единое окно ") является  обеспечение  свободного доступа к интегральному каталогу образовательных интернет-ресурсов, к электронной библиотеке учебно-методических материалов для общего и профессионального образования и к ресурсам системы федеральных образовательных порталов.

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" создана по заказу Федерального агентства по образованию в 2005-2008 г.г. и является результатом выполненных работ по государственным контрактам № 985 от 27.10.2005г., № П82 от 17.07.2006г., № П252 от 20.06.2007г., № П433 от 25.07.2008г. и № П1847 от 21.10.2009г.

Головной разработчик проекта - Федеральное государственное учреждений Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций (ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика") http://www.informika.ru/.

Субисполнители проекта:

- Издательство "Просвещение" 

- ООО "Синформ"

ИС "Единое окно" является уникальным образовательным проектом в русскоязычном Интернете и объединяет в единое информационное пространство электронные ресурсы свободного доступа для всех уровней образования в России.

ИС "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" реализована на технологической платформе Oracle 10g Application Server.

В разделе Библиотека представлено более 23 000  учебно-методических материалов, разработанных и накопленных в системе федеральных образовательных порталов, а также изданных в университетах, ВУЗах и школах России. Более половины учебно-методических материалов разработаны и переданы в "Библиотеку" ведущими университетами и ВУЗами России, а также издательствами, отдельными преподавателями и авторами.

Благодаря созданию "Библиотеки" удалось сохранить и сделать доступным для всех участников процесса обучения огромное количество учебных и методических материалов, в том числе ранее не оцифрованных. Материалы представлены в формате PDF, DJVU и HTML. Программы для просмотра документов можно скачать здесь.

Все электронные копии учебно-методических материалов были размещены в "Библиотеке" с согласия университетов, издательств и авторов или перенесены с порталов и сайтов, владельцы которых не возражают против некоммерческого использования их ресурсов. В случае несогласия авторов с размещением копий ресурсов в "Библиотеке" просьба уведомить об этом редакцию по e-mail window@informika.ru, и материал незамедлительно будет снят с публикации.

Авторам учебников, методических пособий и разработок выдано более 5000  "Свидетельств о публикации" в "Библиотеке".

В Каталоге хранится более 53 000 описаний образовательных интернет-ресурсов, систематизированных по дисциплинам профессионального и предметам общего образования, типам ресурсов, уровням образования и целевой аудитории.

Расширенный поиск в "Каталоге" осуществляется по названию, автору, аннотации, ключевым словам с возможной фильтрацией по тематике, предмету, типу материала, уровню образования и аудитории.

В ИС "Единое окно" предусмотрена единая система рубрикации, возможен как совместный, так и раздельный поиск по ресурсам "Каталога" и   "Библиотеки".

Глоссарий терминов образования даёт возможность просмотра перечня слов на заданную букву, поиска слова (фразы) и  административным интерфейсом для ввода новых слов.

Система новостей ИС "Единое окно" предусматривает несколько новостных лент по образовательной тематике.

Университетская информационная система РОССИЯ

Университетская информационная система РОССИЯ (УИС РОССИЯ) создана и поддерживается как база электронных ресурсов для исследований и образования в области экономики, социологии, политологии, международных отношений и других гуманитарных наук.

УИС РОССИЯ формируется из электронных версий первоисточников и включает около 60 коллекций, представленных в ретроспективе и обновляемых на регулярной основе: нормативные документы РФ; постановления и стенограммы пленарных заседаний Государственной Думы Федерального Собрания РФ; статистические данные Госкомстата России, Статкомитета СНГ; выборная статистика Центризбиркома РФ; научные журналы; данные опросов общественного мнения и т.д. Доступ к УИС РОССИЯ осуществляется из зала  Электронной библиотеки.

  http://www.cir.ru/

Уважаемые преподаватели!

   Комплектование фонда библиотеки осуществляется в соответствии с направлениями подготовки, основными образовательными  программами, учебными планами и «Минимальными нормативами обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов», утвержденными приказом Минобразования России от 11 апреля 2001г. № 1623 (с изменениями от 23 апреля 2008 г. № 133).

   Для приобретения книги в фонд библиотеки необходимо заполнить ЗАЯВКУ, подписанную у декана факультета . Заявки подавать в отдел комплектования ( ком .№134, главный корпус).

Уважаемые заведующие кафедрами!

   Научная библиотека проводит мониторинг книгообеспеченности учебного процесса по специальностям университета всех форм обучения.  

   Постоянно вносятся изменения в подсистему «Книгообеспеченность» на основании списка литературы из рабочей программы дисциплины, предоставляемой кафедрами университета.

    Убедительная просьба своевременно предоставлять сведения по учебным  дисциплин, закрепленными за кафедрой ( с указанием количества студентов, одновременно изучающих данную дисциплину), основной, дополнительной и учебно-методической литературой. Рабочие программы дисциплин предоставлять в библиотеку в электронном виде.

   Информацию об обеспеченности учебных дисциплин по Вашей кафедре учебной и учебно-методической литературой Вы можете получить по служебной записке у Снустик Сондры Вячеславовны (главный корпус, ком.№134)

Уважаемые читатели!                                                    

   Абонемент научной литературы приглашает вас с 4  по 10 мая  посетить книжную выставку «Во имя жизни на земле», посвященную победе в Великой Отечественной войне. «Вспомним всех поименно, сердцем вспомним своим. Это нужно не мертвым, это нужно живым...»          

   Авторы книг, представленных на выставке, описывают для нас  войну через призму своего восприятия и мировоззрения, делясь своими воспоминаниями.

   Абонемент  научной  литературы 16 мая  приглашает  всех  желающих посетить выставку  литературы «Судьба Булгакова. Легенды и быль», посвященную  120-летию  со дня рождения писателя. Авторы книг, представленных на выставке, расскажут вам  об удивительной, таинственной судьбе великого русского романиста М.А. Булгакова.                                                                      

   Вот некоторые из них - Сахаров В.И. «Михаил Булгаков, загадки и уроки судьбы». Это документальная повесть. Автором собран и обработан  богатейший архивный материал, заново открывший важнейшие вехи трагической биографии Булгакова. В книге имеются приложения, где помещены архивные документы, мемуары,  письма и другие биографические материалы, позволяющие нам по-новому взглянуть на жизнь и творчество писателя.

   Стронгин В.А. «Михаил Булгаков. Письма и любовь». В трудные минуты жизни Булгакова поддерживали женщины, которых он любил и которые его любили. Об  этой одухотворенной любви и рассказывает эта книга.

Т   ема любви затронута и в книге Соколова Б.В. «Булгаков и Маргариты». Большой интерес представляет сборник «Воспоминания о Михаиле Булгакове», где собран редкий фотоматериал из жизни писателя. Идея создания сборника  принадлежала вдове писателя Е.С.Булгаковой.

   Эти и другие экспонируемые издания будут интересны для всех, интересующихся творчеством и судьбой Булгакова.

«Высвобождение духа».

К 540 - летию Альбрехта Дюрера (1471-1528гг)

   Читальный зал библиотеки главного корпуса приглашает на книжную выставку, где представлены книги из серии ЖЗЛ (Брион М. Дюрер, 2006г.,Зарницкий С. Дюрер, 1984), а также книги из серии «Искусство», «Наука», и «Советский художник».

   На одном из своих автопортретов величайший художник немецкого Возрождения Альбрехт Дюрер написал: «Моя жизнь складывается как предопределенно свыше».

   Дюрер родился и учился в Нюрнберге, (сначала в мастерской своего отца ювелирному делу, а затем художника Михаэля Вольгемута). В то время одному из крупнейших и самых богатых городов Германии. Он был широко образованным человеком, владел многими ремеслами, в которых достиг вершин мастерства, занимался музыкой, архитектурой, скульптурой, литературой, написал несколько трактов. Естественно, что и к искусству Дюрер относился как к средству познания мира (что роднило его с Леонардо).

   Для совершенствования мастерства и получения звания он путешествовал по городам Рейна, был в Базеле (тогда - центре Европейского книгопечатания и гравировального дела), Кольмаре (где учился в мастерской М. Шонгауэра), Вене, Венеции. В 1504 году он получил звание мастера и открыл в Нюрнберге собственную мастерскую. Хотя Дюрер многому научился у итальянских художников, однако в своем творчестве сохранил трезвый взгляд, внимание к деталям и четкость контуров художника Севера. Недаром однажды он написал: «Благороднейшее из чувств человека - зрение». Слава Дюрера была столь велика, что его работы даже подделывали, а монархи почитали за честь иметь его творения в своих коллекциях.

«Все, что наболело ... »

   Абонемент учебной и художественной литературы приглашает всех желающих посетить 11 мая  книжную выставку, посвященную 85-летию поэта Егора Александровича Исаева.

   Егор Александрович Исаев родился 2 мая 1926 года в селе Коршево Воронежской области в простой семье. С осени 1943 года воевал, был ранен, после войны окончил институт, был секретарем Союза писателей СССР. Его дилогия «Суд памяти» и «Даль памяти» была удостоена Ленинской премии.

   Е.А. Исаев написал и опубликовал книги лирики, поэм и публицистики: «Двадцать пятый час», «Мои осенние поля», «Убил охотник журавля», «Жизнь прожить», «Колокол света», «В начале было слово». За поэму «Буцен» был удостоен премии имени Шолохова.

   Его произведения переведены на многие языки мира. Е.А. Исаеву было присвоено звание Героя Социалистического Труда, награжден орденами и медалями.

   В центре внимания Е.А. Исаева проблема войны и мира, связанная с нарастающей угрозой человеческой цивилизации, а также размышления поэта о назначении человека, о человеческом достоинстве, совести и долге перед людьми, перед обществом и Родиной. Тема памяти, тема незабвения не сходит со страниц книг русского поэта.

   Е.А. Исаев живет и работает в Москве.   

   В третьей декаде мая в читальном зале состоится выставка  ко Дню славянской письменности и культуры (24 мая) «Благодатные учителя рода славянского». Выставка посвящена деятельности первоучителей Кирилла и Мефодия, создателей славянского алфавита, первого общеславянского литературного языка.

   С жизнью и деятельностью святых равноапостольных первоучителей и просветителей славянских Кирилла и Мефодия читателям предлагается познакомиться в изданиях:

• - «Русские святые». Жития собрала монахиня Таисия. СПб., 2008. Изложения житий собраны в книгу для духовного чтения нашей современницей. Жития учителей словенских святителей братьев Кирилла и Мефодия вставлены перед всем корпусом житий вне месяцеслова.
• - Житие преподобных Кирилла и Мефодия входит в состав издания церковного историка и духовного писателя А.Н. Муравьёва «Жития святых Российской церкви» М., 2005.
• - Труду славянских апостолов посвящена глава «Перевод священного писания и богослужебных книг на славянский язык» из книги «История русской церкви» выдающегося церковного учёного позапрошлого века высокопреосвященного Макария, митрополита Московского и Коломенского. Кн. 1. М., 1994.
• - О миссионерском подвиге первоучителей повествует глава «Вхождение славянства в христианскую культуру: деятельность первоучителей Кирилла и Мефодия» в томе I фундаментального исследования «История культур славянских народов». М., 2003

   Истории славянских литературных языков и азбук кириллицы и глаголицы посвящены экспонируемые на выставке издания: «1100 лет славянской азбуки» В.А. Истрина, М., 1988; «Введение в славянскую филологию» А.А. Соколянского, М., 2004;

«О времени  происхождения славянских письмен» О.М. Бодянского, М., 2007 и др.

   Феномену рождения славянской литературной цивилизации, неотделимой от   православной веры, посвящена статья «О специфике славянской цивилизации» А. Панченко, «Знамя» 1992, №9. Также в периодических изданиях можно ознакомиться со статьями исследователей русских азбук: «Древнейшая    кириллическая азбука» А. Зализняка, «Вопросы языкознания», 2003 №2; «Латиница и кириллица» М. Арапова,  2003 №5. Славянской культуре посвящен тематический номер «Славянский мир» журнала «Родина»,  2001 № 1-2. 

   25 мая - День филолога. Эта дата близка и дорога всем, кто так или иначе связан с филологией - выпускникам и преподавателям филологических факультетов, учителям русского языка и литературы, работникам библиотек, переводчикам и просто ценителям родного языка и литературы.

   В читальном зале библиотеки БГУ организована выставка «Филология: разные грани одной науки». Мы приглашаем не только студентов и преподавателей филологического факультета, но и всех желающих. Эта выставка занимательна и не ограничена только научной узкоспециальной литературой.

    Филология представляет собой содружество гуманитарных дисциплин - языкознания, литературоведения, текстологии, источниковедения, палеографии и др. На нашей выставке мы постарались как можно шире осветить данную науку, но весь объем литературы невозможно охватить  на  одной  выставке. Представляем вашему вниманию краткое описание части книг и журналов, которые вы можете увидеть на  выставке.

Журналы:

• 1. Журнал Вестник Моск. ун-та. Сер. Филология;
• 2. Иностранные языки в школе;
• 3. Вопросы языкознания;
• 4. Русский язык в школе;
• 5. Филологические науки;
• 6. Новое литературное обозрение;
• 7. Вопросы литературы и др.

Книги:

• 1. Лингвистика как форма жизни. Вып.2 / Под ред. П.А. Катышева. - М.: ЛЕНАНД, 2009. - 208с.

Данная книга адресована специалистам по общему и русскому языкознанию. Здесь представлены статьи по актуальным проблемам современной дериватологии, лингвоперсонологии, лингвопрагматики.

• 2. Лаптева О.А. Живая русская речь с телеэкрана: разговорный пласт телевизионной речи в нормативном аспекте. - М.: Изд-во ЛКИ, 2007. - 520.

   Что происходит с нашей речью? Литературна ли она? Каков современный облик и как он соотносится с установками нормы? Как создать речевой портрет нынешней эпохи, чтобы он смог отразить многообразие пристрастий, привычек, наклонностей огромной армии говорящих? Какое место займет в нем речевая индивидуальность? Что управляет живыми речевыми процессами в их историческом движении?

   Автор попытался ответить на эти вопросы, слушая, наблюдая, фиксируя характерные особенности словесного вала, ежедневно и ежечасно обрушивающегося на нас по радио и с телеэкрана.

• 3. Голуб И.Б. Секреты русского языка. О сложном увлекательно и просто. - М.: КНОРУС, 2010. - 280с.

   Особенность этой книги в том, что рассказ о правильной и красивой русской речи ведется не в традиционной форме, а по своеобразным «языковым ступенькам»: от звука к букве, а затем к слову и сочетанию слов. В целом она расширяет представление о стилистике и раскрывает секреты словесного искусства.

   27 мая, в День библиотекаря, читальный зал главного корпуса приглашает своих читателей посетить выставку «Библиотеки и библиотекари в художественной литературе».

   Не секрет, что лучшие друзья   библиотекарей - писатели - чаще всего изображают работников библиотеки не слишком лицеприятно. На страницах художественной литературы сложился определённый стереотип «библиотекарши», строгой дамы, выполняющей монотонную и неинтересную работу, призывающей к тишине. Будем откровенны, эти образы имеют своих прототипов  в реальной жизни.

   Самоирония - лекарство от профессиональной деформации. Приходите, познакомьтесь с литературными произведениями, героями которых, главными и второстепенными, являются библиотекари. Мы не будем раскрывать секреты,  и называть книги, которые  составили выставку.

   Будьте с нами в наш профессиональный праздник.   

Читальный зал библиотеки главного корпуса приглашает на выставку «Отечество нам Царское Село» во второй декаде октября. Выставка посвящена 200-летнему юбилею Царскосельского Лицея, чья история в сердцах  соотечественников навсегда связана с именем А.С. Пушкина.

         Царскосельский Лицей - привилегированное дворянское закрытое учебное заведение. Его торжественное открытие состоялось 19 октября 1811 года. Лицей был передовым учебным заведением. Среди преподавателей выделялись профессор русского языка и словесности Н.Ф. Кошанский, преподаватель латыни А.И. Галич, преподаватель французского Будри, профессор политических наук А.П.Куницын. Важную роль в формировании личностей воспитанников сыграл первый директор Лицея, просветитель В.Ф. Малиновский.

         О роли Лицея в жизни и формировании поэтического гения Пушкина можно прочесть в работах известных пушкинистов:

         - Н. Скатов. Русский гений. М., 1987.

         - Б. Томашевский. Пушкин. Т. 1. Лицей, Петербург. М., 1990.

         - А. Тыркова-Вильямс. Жизнь Пушкина. Т. 1. 1799-1824. М., 2002.

         - Ю. Лотман. Александр Сергеевич Пушкин. Л., 1982.

         - Б. Мейлах. Пушкин и его эпоха. М., 1958.

         Альбом «А.С. Пушкин и его время в изобразительном искусстве первой половины XIX века» (Л. 1987) познакомит посетителей выставки с видами Царского Села и Лицея и портретами наставников Пушкина и товарищей по Лицею. Архитектурный ансамбль Царского Села представлен в альбоме А.Петрова «Пушкин. Дворцы и парки» (Л., 1969).

         О значении Царскосельского Лицея в истории педагогики  рассказывают статьи в периодических изданиях:

         - А. Замостьянов. Уроки Царскосельского Лицея // Народное образование, 2003 № 6.

         - Л. Михайлова. «Наставникам, хранившим юность нашу...» //Развитие личности, 2001 № 3-4.

         Благородному пансиону Императорского Царскосельского Лицея посвящена рубрика «Наставникам ... за благо воздадим» «Пушкинского альманаха» журнала «Народное образование» (М., 2004), включающая  отрывки из книги «Внутренняя жизнь Пансиона» выпускника Лицея 1825 года генерала от инфантерии Н.С. Голицына. 

         Поэтические сборники  Пушкина и его лицейских товарищей  Дельвига и Кюхельбекера  представлены на выставке.

К 130- летию Пабло Пикассо в читальном зале (25 октября) в читальном зале подготовлена выставка «От реализма к сюрреализму».

         Пабло Пикассо - ярчайший мастер французской школы. Он принадлежит к числу художников, которые не поддаются влияниям и доктринам, а сами формируют и распространяют их. Пикассо стал родоначальником кубизма, однако не пытался навязывать его как единственный способ изображения видимого мира. Он и сам многократно менял свою манеру и время от времени, отказавшись от дерзких экспериментов, возвращался к традиционным формам изобразительного искусства.

         По словам И. Эренбурга, нет другого художника, «творчество которого вызывало бы столько споров» (И. Эренбург. Пабло Пикассо / Искусство. Книга для чтения. М., 1969).

         Работы Пикассо можно посмотреть в альбомах:

         - Болтон Р. Живопись от первобытного искусства до XXI века. М., 2007.

         - Пикассо. Шедевры графики. М., 2007.

         - От Моне до Пикассо (французская живопись вт. Пол. XIX - начала  XX        века в Эрмитаже). Л., 1989.

         С юностью Пикассо и его ранним творчеством можно ознакомиться в издании серии ЖЗЛ А. Жеделя «Пикассо» (М., 2007) и статье В. Турчина «Пабло Пикассо. Раннее творчество» («Юный художник», 2007, №4).

         С 22 октября в читальном зале экспонируется выставка «Виртуоз фортепьянной игры» , посвящённая великому венгерскому композитору Ференцу Листу. Огромное уважение вызывает неутомимая и многогранная деятельность крупнейшего композитора, замечательного дирижёра и педагога, организатора музыкальной жизни, музыкального писателя и критика.

         Лучшая часть творческого наследия Листа - его фортепианные произведения. Он внёс в фортепианное искусство симфоническую трактовку инструмента. Знаменитые венгерские рапсодии Листа известны даже самому далёкому от музыки человеку.

         С биографией Листа можно ознакомиться в следующих изданиях:

         - Мильштейн Я. Ф. Лист. М., 1971.

         - Левик Б. Музыкальная литература зарубежных стран. Вып. IV. М., 1976.

         - Гаал Д. Лист. М., 1986.

         На выставке представлены нотные издания Листа:

         - Симфоническая поэма «Тассо». М., 1969.

         - Этюды. Budapest, 1970.

        Статья К.Хамбургер "Книга Листа о цыганской музыке" ("Звезда", 2011, № 3) посвящена одной из литературных работ Листа - исследованию венгерской народной музыки, её происхождению и истории развития.