Факультет психологии, рекламы и связей с общественностью

  Осуществляет набор абитуриентов (с полным средним, средним  и высшим профессиональным образованием) в 2011-2012 учебном году на заочную форму обучения по следующим направлениям подготовки:

Абитуриенты, окончившие учреждения среднего (полного) общего образования в период с 2009 г. по 2012г., представляют результаты ЕГЭ по соответствующим  общеобразовательным предметам;

Имеющие среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование, полученное до 1 января 2009г. сдают вступительные испытания на общих основаниях, либо представляют результаты ЕГЭ.

Набор абитуриентов на сокращенные программы обучения (со средним профессиональным образованием) на 2012-2013 учебный год осуществляется по следующим направлениям подготовки

Срок обучения по сокращенной программе составляет 3 года 6 месяцев. Поступающие на сокращенную программу заочной формы обучения, имеющие среднее профессиональное образование, сдают вступительные испытания в форме тестирования:

КРАТКАЯ ИНФОРМАЦИЯ о направлениях подготовки

В соответствии с постановлением Правительства РФ принято решение о переходе Высшей профессиональной школы на двух уровневую подготовку по направлениям  БАКАЛАВРИАТ И МАГИСТРАТУРА.

Бакалавриат - это первая ступень высшего профессионального образования, срок обучения 4 года очная форма обучения, 5 лет заочная форма обучения.

Обучение в Бакалавриате завершается:

• сдачей государственного междисциплинарного экзамена;
• защитой выпускной квалификационной работы.

Выпускнику, успешно выдержавшему итоговые испытания, вручается государственный диплом  о высшем профессиональном образовании с присвоением степени «Бакалавр ...» по направлению подготовки.

После присвоения степени «Бакалавр психологии» и получения государственного диплома БГУ выпускник имеет возможность:

• 1. Посвятить себя полноценной и перспективной работе;
• 2. Перейти к следующему этапу высшего образования (получению степени «Магистр ...») в БГУ или другом российском или зарубежном вузе.

Первый путь позволит быстрее стать самостоятельным в жизненном и материальном аспектах. Большинство выпускников бакалавриата еще до получения дипломов имеет предложения по трудоустройству.

Второй путь способствует углублению фундаментальных знаний, развитию практических навыков по выбранному профилю профессиональной деятельности, подготовке к научной работе. Обучение ведется по индивидуальному плану, а теоретическая подготовка подкрепляется практическим применением знаний.

БАКАЛАВРИАТ

 Направление - «Психология»

Профиль - общий

   Студенты, обучающиеся по программе бакалавриата 030300 «Психология» получают фундаментальные знания в области психических процессов, свойств и состояний человека в различных жизненных ситуациях, приобретают умения решать комплексные задачи в системе образования, здравоохранения, культуры, спорта, обороноспособности страны, юриспруденции, управления, социально-психологической помощи населению, а также в общественных и хозяйственных организациях, административных органах, научно-исследовательских и консалтинговых организациях, предоставляющих психологические услуги физическим лицам и организациям; учатся осуществлять диагностическую, коррекционную, экспертную, консультативную, учебно-воспитательную, научно-исследовательскую и культурно-просветительскую деятельность.

   Бакалавр по направлению подготовки «Психология» готовится к следующим видам профессиональной деятельности: педагогической, организационно-управленческой, специальной и др..

   Бакалавр-психолог имеет право работать в социально-психологических и медико-психологических центрах, центрах развития и психологического консультирования, службах знакомств, консалтинговых фирмах, центрах профориентации и психологической поддержки населения, в пунктах и службах семейного консультирования, центрах реабилитации и социальной адаптации инвалидов, психологических службах ОВД, УИН, таможенных органах и вооруженных сил РФ.

   Бакалавр-психолог получает глубокие знания предмета, хорошее знание курсов общей, возрастной, социальной психологии, психофизиологии, основ биологии, физиологии и медицины.

   Преподовательский коллектив формирует у студентов следующие профессионально-важные качества: способность к сопереживанию, чуткость, сензитивность и одновременно с этим эмоциональная устойчивость, развитые аналитические способности, высокие показатели концентрации и устойчивости внимания, умение слушать, выделять главное, грамотно выражать идеи и мысли.

Направление «Психолого-педагогическое образование»

Профиль - Психология образования

Бакалавр по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» («Психолог образования») готовится к следующим видам профессиональной деятельности: психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования; психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в специальном и инклюзивном образовании; к социально-педагогической деятельности; образовательной деятельности в дошкольном образовании»; образовательной деятельности на начальной ступени образования.

Бакалавр «Психолого-педагогического образования» проводит психологическое обследование детей, коррекционно-развивающие занятия с детьми, работает с педагогами, помогает школьникам в процессе профессиональной ориентации и профессионального самоопределения, участвует в разработке индивидуальных траекторий развития детей и подростков, осуществляет психологическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в специальном и инклюзивном образовании.

Объектами профессиональной деятельности бакалавра является: обучение; воспитание; индивидуально-личностное развитие обучающихся; здоровье обучающихся; психолого-педагогическое и социальное сопровождение обучающихся, педагогов и родителей в образовательных учреждениях различного типа и вида.

Бакалавр психолого-педагогического образования имеет право работать в сфере дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования.

Направление «Реклама и связи с общественностью»

Профиль - общий

Деятельность специалиста по рекламе и связям с общественностью направлена на обеспечение эффективной рекламы и PR с учетом требований потребителя, отраслевой специфики и условий предпринимательской сферы.

Содержание работы: информирование потребителей, учет и формирование потребительских предпочтений, стимулирование спроса, проведение рекламных кампаний и мероприятий, обеспечение эффективного функционирования рекламных агентств, служб, предприятий и организаций, как на внутреннем, так и на внешнем рынке, содействие социально - экономическому и культурному развитию общества. Обучение бакалавров по связям с общественностью и рекламе предполагает овладение ими необходимыми знаниями и умениями в различных областях, связанных с PR-технологиями. Они осваивают основы профессиональной деятельности пресс-секретаря, менеджера коммуникационной структуры, эксперта, консультанта, референта в государственных и коммерческих учреждениях по вопросам массовой информации, общественных связей, научных, культурных и туристических обменов внутри страны и за рубежом.

Будущие специалисты по рекламе учатся проводить серьезные маркетинговые исследования в соответствии со спецификой своей деятельности, обучаются созданию разнообразной рекламной продукции и ее продвижению на рынке рекламных услуг. Фундаментально знакомятся  с современными информационными технологиями, обеспечивающими рекламную деятельность, получают возможность приобретать ценный практический опыт в рекламных агентствах г. Брянска, редакциях областных газет и др.

В соответствии с государственным образовательным стандартом для студентов организованы ознакомительная, учебно-производственная, преддипломная (производственная) практики в Пресс - Центре Брянской областной администрации, Пресс - службе УВД Брянской области, Брянской областной Думе, в штабах политических партий и организаций, в средствах массовой информации, различных коммерческих организациях. По результатам практики студенты проходят процедуру защиты полученных компетенций и представляют электронную версию (презентацию), подтверждающую участие студента в PR - кампаниях и рекламных брифах.

Подготовка специалистов по связям с общественностью и специалистов по рекламе проходит в рамках формирования профессиональной компетентности. Уделяется внимание освоению практических навыков создания социально направленного рекламного продукта, формированию и развитию профессиональной компетенции.

МАГИСТРАТУРА

Направление - «Педагогическое образование»,

магистерская программа «Педагогическая психология»

Цель программы: обеспечить подготовку специалистов, обладающих и знаниями в области современной педагогической психологии, способных к самостоятельной научно-исследовательской, научно-педагогической, преподавательской и практической деятельности.

Выпускники получают навыки, позволяющие решать психологические задания в образовательном процессе; владеют современными технологиями работы в сфере образования, методами и методиками психо-диагностической работы со школьниками, подростками, студентами, включая диагностику их личностных особенностей, психологических причин академической неуспеваемости, школьной, вузовской или социальной дезадаптации; основами коррекционно-развивающей работы, оптимизации общения; практикой психологического консультирования детей, родителей, учителей и администрации школ по проблемам обучения и воспитания; психологии педагогической деятельности, межличностного взаимодействия в образовательном процессе.

Выпускники могут работать в научно-исследовательских центрах обучения и воспитания, в сфере психологической и социальной помощи, в вузах и школах и в любых учреждениях, в которых требуются профессиональные знания педагогической психологии.

Направление - «Психология»,

магистерская программа «Психология личности»

Цель программы: обеспечить подготовку специалистов, обладающих знаниями в области психологии личности, владеющих научно-исследовательскими методами работы, способных к самостоятельной научно-исследовательской, научно-педагогической, преподавательской и практической деятельности.

Выпускники могут профессионально ориентироваться в широком круге проблем личности и профессионального становления человека. К числу таких проблем относятся познание и развитие личностных качеств, агрессивное поведение личности, самореализация личности в семейной жизни и межличностных отношениях. Владеют технологиями развития личностного потенциала в процессе человеческой социализации и индивидуализации, навыками психодиагностической работы, методами изучения особенностей личностного роста человека, основанных на различных концептуальных подходах и методах.

Психологи, прошедшие подготовку по магистерской программе, могут использовать свои знания по психодиагностике, консультированию, психотехнике и психокоррекции в таких сферах практики, как управление, здравоохранение, социальная защита, юриспруденция.

Направление - «Психология»,

магистерская программа «Психология управления персоналом»

Цель программы - подготовка специалистов, обладающих знаниями в области психологии менеджмента, организационной психологии, конфликтологии, делового общения, консультирования и коучинга персонала, владеющих методами изучения поведения и переживаний человека в организации, мотивации профессиональной деятельности, способных самостоятельно использовать теорию и практические методы психологии для оптимизации процессов работы, коммуникации и управления в организации, создания основы для ее успешного функционирования, роста и развития.

Подготовка специалистов по данному направлению является чрезвычайно актуальной и перспективной в связи с всевозрастающей потребностью в компетентных специалистах в области управления человеческими ресурсами.

Выпускники могут выполнять профессиональные обязанности, связанные с широким спектром задач управленческой деятельности в области кадрового и организационного консультирования, оценки и развития персонала.

Направление - «Реклама и связи с общественностью»,

магистерская программа «Реклама и связи с общественностью в организационно-коммуникационной сфере»

Миссия магистратуры  имеет своей целью подготовку магистров к работе в государственных федеральных, региональных и местных уровней управления, органах самоуправления; в негосударственных, общественных и коммерческих учреждениях и организациях, средствах массовой информации, организациях рекламы.

В процессе обучения у магистров формируются общекультурные и универсальные, общенаучные, социально-личностные, инструментальные и профессиональные компетенции в области коммуникационных процессов в межличностной, социальной, политической, экономической, культурной, образовательной и научной сферах; техники и технологии массовых, деловых и персональных коммуникаций; технологии рекламных и PR-услуг, коммерческих компаний, некоммерческих и общественных организаций; их позиционирование в рыночной среде.

В области воспитания у магистров развиваются личностные качества творческой активности. Коммуникабельности, социальной мобильности, целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, самостоятельности, гражданственности, приверженности этическим ценностям, толерантности, настойчивости в достижении цели.

Виды и задачи профессиональной деятельности выпускника включают: организационно-управленческая; коммуникационная деятельность; информационно-аналитическая и прогнозно-аналитическая деятельность; научно-исследовательская деятельность; педагогическая деятельность; управление коммуникационными службами рекламы и связей с общественностью фирмы и организации, планирование и организация рекламных кампаний и кампаний по связям с общественностью, проведение мероприятий по повышению имиджа организации, контроль и оценка эффективности связей с общественностью; контроль, оценка эффективности и корректировка стратегий, планов, кампаний и отдельных мероприятий в области рекламы и связей с общественностью; организация эффективных внутренних коммуникаций, создание благоприятного психологического климата в коллективе, мотивация сотрудников на активную деятельность и развития организации, осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного и профессионального уровня сотрудников; руководство проектированием, подготовкой и реализацией коммуникационных кампаний и мероприятий; создание эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечение внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными службами, общественными, коммерческими организациями, средствами массовой информации, подготовка социальных обзоров, прогнозов, консалтинга.

В научно-исследовательской и педагогической деятельности: чтение лекций и ведение занятий на уровне магистратуры по вопросам рекламы и связей с общественностью.

В соответствии с государственным стандартом для магистров организована научно-исследовательская работа, научно-исследовательский семинар, научно-исследовательская практика. По результатам обучения защищается магистерская диссертация и  присваивается степень магистр.

Направление - «Социология»,

магистерская программа «Социология управления»

Миссия магистратуры по направлению подготовки «Социология управления» имеет своей целью подготовку магистров к работе на предприятиях различных организационно-правовых форм в сфере управления экономикой, наукой, культурой, политикой, образованием, а также получение компетенций в сфере управленческого воздействия на социальные процессы, общности, общественное сознание на уровне муниципального регионального и федерального управления.

В процессе обучения у магистров формируются общекультурные, универсальные, общенаучные, социально-личностные, инструментальные и профессиональные компетенции в области социологии управления в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.

Виды и задачи профессиональной деятельности выпускника включают:

- осуществление исследовательской деятельности, направленной на получение нового знания об объектах управления; производственно-прикладная деятельность (оценка результативности управления и последствий социальной и экономической политики, социальная экспертиза); проектная деятельность (диагностика, планирование, контроль и оценка текущих показателей); анализ соотношения текущих и стратегических показателей и разработка мер по оптимизации управления, мониторинг проектной управленческой деятельности; педагогическая деятельность.

- сбор и обработка социальной, демографической, экономической и другой эмпирической информации с привлечением информационных технологий, средств вычислительной техники, коммуникаций и связи; прогнозирование изменений объектов профессиональной деятельности на основе исследований; разработка и проведение исследований по диагностике, оценке, оптимизации социальных показателей, процессов и отношений; участие в разработке систем оценки профессиональных компетенций работников и результатов их труда; оценка результативности, эффективности и последствий программной и проективной деятельности органов управления;

- в педагогической деятельности организация учебного процесса, самостоятельная подготовка учебных программ, учебно-методической документации.

В соответствии с государственным стандартом для магистров организована научно-исследовательская работа, научно-исследовательский семинар научно-исследовательская практика. По результатам обучения защищается магистерская диссертация, присваивается степень магистр.

Дополнительная квалификация к высшему профессиональному образованию 

 «Специалист по менеджменту средств массовой коммуникации»

Деятельность специалиста по менеджменту средств массовой коммуникации направлена на обеспечение эффективного процесса коммуникации предприятия со средствами массовой информации с учетом отраслевой специфики и условий медийного рынка.

Содержание работы: осуществление предприятиями коммуникаций через средства массовой информации (печатных и электронных), подготовка текстов новостей о деятельности компании, осуществление мониторинга и обмена информацией во внешних социальных сетях, продюсирование программ, стратегический и оперативный менеджмент, проведение медиаисследований, медиапроизводство и бизнес-планирование.

Деканат и выпускающие кафедры факультета психологии, рекламы и связей с общественностью (корпус № 6, напротив автовокзала)